САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №2
Задание №1. Заполните таблицу «Особенности экономического кризиса в странах Запада», используя текст раздела 3 в третьей лекции. Страна Особенности проявления кризиса Меры, предпринятые для преодоления кризиса США Великобритания Франция
Задание №2. Пользуясь картой №3 (Атлас), определите, какие государства, возникшие после распада Османской империи, стали независимыми, а какие стали колониальными владениями западных держав.
Задание №3. Объясните противоречия между высказываниями В. И. Ленина о перспективах НЭПа, приведенными в тексте главы 4.1 третьей лекции.
Задание №4. Проанализируйте данные таблицы в третьей лекции на стр. 38. О каких тенденциях нэповской эпохи свидетельствуют изменения в социальном составе деревни?
Задание №5. Пользуясь текстом главы 4.3 (3 лекция) и картой №6 (Атлас), охарактеризуйте основные направления агрессии тоталитарных режимов.
Задание №6. Пользуясь текстом главы 5.1. (4 лекция) и картой №7 (Атлас), перечислите в хронологической последовательности государства, ставшие жертвами агрессии со стороны Германии и Италии к июню 1941 года. Какие государства объявили о своем нейтралитете в усло- виях войны?
Задание №7. Пользуясь текстом главы 5.2. (4 лекция) и данными таблицы на стр. 14, выясните, какие проблемы в подготовке Красной Армии к ши- рокомасштабным боевым действиям высветила советско-финляндская война.
Задание №8. С помощью карты №7 (Атлас) определите, какие территории во- шли в состав СССР в 1939 – 1940 годах. Оцените присоединение этих территорий с военно-стратегической точки зрения.
Задание №9. В официальном заявлении А. Гитлера в связи с началом войны с СССР в её развязывании обвинялось советское руководство. Германия якобы предприняла лишь «акт самообороны», предупреждая готовя- щуюся против неё войну. В обновлённом варианте эта версия, обвиня- ющая И. В. Сталина в подготовке, несмотря на договор, нападения на Германию, существует до сих пор. В отечественной исторической науке преобладает точка зрения о вероломном нападении Германии на СССР и отвергается утверждение Гитлера о превентивном характере войны. 3 Какая точка зрения представляется вам более аргументирован- ной? Приведите соответствующие доказательства.
Задание №10. Немецкий генерал К. Типпельскирх писал в своей книге «История Второй мировой войны»: «В рамках войны в целом событиям в Северной Африке отводят более видное место, чем Сталинградской битве. Однако катастрофа под Сталинградом сильнее потрясла немец- кую армию и немецкий народ, потому что она оказалась для них более чувствительной. Там произошло нечто почти непостижимое, не пережитое с 1806 года, — гибель окруженной противником армии». Историки каких стран отводили Северной Африке «более вид- ное место», чем Сталинграду? Проанализируйте их точку зрения, пользуясь текстом главы 5.4 и таблицей на стр. 30. Какие обстоятельства заставили немецкого генерала сделать содержащийся в цитате вывод?
Задание №1. Заполните таблицу «Особенности экономического кризиса в странах Запада», используя текст раздела 3 в третьей лекции. Страна Особенности проявления кризиса Меры, предпринятые для преодоления кризиса США Великобритания Франция
Задание №2. Пользуясь картой №3 (Атлас), определите, какие государства, возникшие после распада Османской империи, стали независимыми, а какие стали колониальными владениями западных держав.
Задание №3. Объясните противоречия между высказываниями В. И. Ленина о перспективах НЭПа, приведенными в тексте главы 4.1 третьей лекции.
Задание №4. Проанализируйте данные таблицы в третьей лекции на стр. 38. О каких тенденциях нэповской эпохи свидетельствуют изменения в социальном составе деревни?
Задание №5. Пользуясь текстом главы 4.3 (3 лекция) и картой №6 (Атлас), охарактеризуйте основные направления агрессии тоталитарных режимов.
Задание №6. Пользуясь текстом главы 5.1. (4 лекция) и картой №7 (Атлас), перечислите в хронологической последовательности государства, ставшие жертвами агрессии со стороны Германии и Италии к июню 1941 года. Какие государства объявили о своем нейтралитете в усло- виях войны?
Задание №7. Пользуясь текстом главы 5.2. (4 лекция) и данными таблицы на стр. 14, выясните, какие проблемы в подготовке Красной Армии к ши- рокомасштабным боевым действиям высветила советско-финляндская война.
Задание №8. С помощью карты №7 (Атлас) определите, какие территории во- шли в состав СССР в 1939 – 1940 годах. Оцените присоединение этих территорий с военно-стратегической точки зрения.
Задание №9. В официальном заявлении А. Гитлера в связи с началом войны с СССР в её развязывании обвинялось советское руководство. Германия якобы предприняла лишь «акт самообороны», предупреждая готовя- щуюся против неё войну. В обновлённом варианте эта версия, обвиня- ющая И. В. Сталина в подготовке, несмотря на договор, нападения на Германию, существует до сих пор. В отечественной исторической науке преобладает точка зрения о вероломном нападении Германии на СССР и отвергается утверждение Гитлера о превентивном характере войны. 3 Какая точка зрения представляется вам более аргументирован- ной? Приведите соответствующие доказательства.
Задание №10. Немецкий генерал К. Типпельскирх писал в своей книге «История Второй мировой войны»: «В рамках войны в целом событиям в Северной Африке отводят более видное место, чем Сталинградской битве. Однако катастрофа под Сталинградом сильнее потрясла немец- кую армию и немецкий народ, потому что она оказалась для них более чувствительной. Там произошло нечто почти непостижимое, не пережитое с 1806 года, — гибель окруженной противником армии». Историки каких стран отводили Северной Африке «более вид- ное место», чем Сталинграду? Проанализируйте их точку зрения, пользуясь текстом главы 5.4 и таблицей на стр. 30. Какие обстоятельства заставили немецкого генерала сделать содержащийся в цитате вывод?
